Haridus kui süsteem

Siit leiad Ülo Vooglaiu raamatu „Elanikust kodanikuks“ 9. peatüki „Haridus“ põhjal koostatud interaktiivsed mõttemudelid ja analüüsitabelid. Õppimine ei lõpe kunagi. Õpime iga päev nii koolis, kodus kui ka mujal.

Raamat „Elanikust kodanikuks“9. peatükk „Haridus“
Raamatu „Elanikust kodanikuks“ kaas

Tööriistad

12 mõttemudelit · 2 analüüsitabelit
Haridussüsteem institutsionaalses mõttes
Mõttemudel

Haridussüsteem institutsionaalses mõttes

Ava →
Haridussüsteemi funktsioonid
Mõttemudel

Haridussüsteemi funktsioonid

Ava →
Võime eristada ja seostada
Mõttemudel

Võime eristada ja seostada

Ava →
Õppe eeldused ja tulemused
Mõttemudel

Õppe eeldused ja tulemused

Ava →
Kuidas teadmine muutub tegutsemise aluseks
Mõttemudel

Kuidas teadmine muutub tegutsemise aluseks

Ava →
Teadmine kui probleem
Mõttemudel

Teadmine kui probleem

Ava →
Koolitusstrateegiad
Mõttemudel

Koolitusstrateegiad

Ava →
Õppe- ja kasvatusprotsessi makrotegurid
Mõttemudel

Õppe- ja kasvatusprotsessi makrotegurid

Ava →
Isiksuslik valmidus
Mõttemudel

Isiksuslik valmidus

Ava →
Ülo Vooglaiu arutlus pesa- ja alusharidusest
Mõttemudel

Ülo Vooglaiu arutlus pesa- ja alusharidusest

Ava →
Tabel kodanikuks oleku kompetentsuse analüüsimiseks
Analüüsitabel

Tabel kodanikuks oleku kompetentsuse analüüsimiseks

Ava →
Tabel otsuse toimete analüüsimiseks
Analüüsitabel

Tabel otsuse toimete analüüsimiseks

Ava →